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Figura 1 Esquema de la elaboración de mapas genéticos empleando la estrategia del pseudocruzamiento prueba o pseudorretrocruzamiento en dos sentidos. Los marcadores de heterocigotos en uno de los progenitores y nulos en el otro (segregando 1:1, en color morado para la madre y verde para el padre) permiten la construcción de los mapas genéticos de ambos progenitores (madre en color morado y padre en color verde). Los marcadores dominantes heterocigotos en ambos progenitores (segregando 3:1, en color rojo) y los marcadores codominantes (en color azul) permiten identificar los grupos de ligamiento homólogos entre ambos mapas

Figura 1 / M.T. Cervera, J.A. Cabezas y J.M. Martínez Zapater: Análisis genético de la vid: una asignatura pendiente
Figura 2 Ejemplo de segregación de marcadores dominantes y co-dominantes de una progenie de vid: A: marcadores dominantes de alta eficacia (AFLP) presentes en heterocigosis en un progenitor y nulo en el otro (mostrando segregación 1:1, color morado para la madre y verde para el padre) y heterocigotos en ambos progenitores (con segregación 3:1 e indicados en color azul). B: marcador codominante (microsatélite o SSR) con dos variantes alélicas por progenitor

Figura 1 / M.T. Cervera, J.A. Cabezas y J.M. Martínez Zapater: Análisis genético de la vid: una asignatura pendiente
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(C) de la publicación: RUBES EDITORIAL